中学数学で役立つ計算の裏ワザ5選

こんにちは!川口市の個別指導塾KCEの樫田です。

数学のテストでは、問題の解き方がわかっていても、計算に時間がかかってしまうことがあります。

しかし、計算の性質を理解すると、複雑に見える問題でも短時間で答えを出せる場合があります。

今回は、中学生が知っておくと便利な計算の工夫を5つ紹介します。

 

① 25をかける計算は「100÷4」

例えば、36×25を計算する場合です。

普通に筆算をしても答えは出せますが、25=100÷4を利用すると簡単になります。

36×25=36×100÷4=900

100をかける計算は簡単なので、25の倍数が登場したときに役立ちます。

同様に、125=1000÷8を利用する方法もあります。

 

② 99をかける計算は「100−1」

例えば、47×99を計算する場合です。

99=100−1なので、分配法則を利用します。

47×99=47×(100−1)

=4700−47=4653

99や999など、100や1000に近い数字が登場したときに便利です。

 

③ 平方の計算は公式を活用する

中学3年生で学習する展開公式も、暗算に役立ちます。

例えば、52²を計算する場合です。

(a+b)²=a²+2ab+b²

52²=(50+2)²

=2500+200+4

=2704

この方法を使えば、筆算をせずに計算できる場合があります。筆算に自信がある人は筆算の方が時間はかからないですが、このやり方で計算ミスのリスクが減ります。

 

④ かけ算は順番を入れ替える

例えば、4×17×25という計算です。

左から順番に計算するより、4と25を先にかけると簡単です。

4×17×25=(4×25)×17

=100×17=1700

かけ算では、数の順番や組み合わせを変えても答えは変わりません。

2と5、4と25、8と125など、計算しやすい組み合わせを探してみましょう。

 

⑤ 連続する奇数のかけ算は平方の差を使う

例えば、19×21を計算する場合です。

19と21は、どちらも20から1だけ離れています。

そこで、中学3年生で学習する公式を利用します。

(a+b)(a−b)=a²−b²

19×21=(20−1)(20+1)

=20²−1²

=400−1=399

この方法は、29×31や48×52などの計算にも応用できます。

 

 

計算を速くするためには、単に練習量を増やすだけでなく、数字の特徴や計算の性質に注目することが重要です。

ただし、便利な方法も仕組みを理解せずに暗記すると、数字が変わったときに間違える原因になります。

まずは学校で習う計算法則を理解し、正確に計算できるようになってから、今回紹介した工夫を取り入れてみましょう。

定期テストや高校入試で、計算時間を短縮するための武器になります。

 

個別指導塾KCEとは?

埼玉県川口市安行領根岸地区を中心に、里、木曽呂、神根、鳩ヶ谷などの小学生、中学生向けに定期テスト対策、中学、高校受験対策を行い、成績アップに向けて勉強のお手伝いをしています。個別指導塾なので学校の授業についていけない生徒様や人見知りで周りに馴染めない、もっと言えば不登校になってしまった生徒様にも安心して通っていただけます。入塾前にはもちろん無料体験授業が受講可能です。

 

特に対策に力を入れている小中学校

最後に、個別指導塾KCEで、特に特に対策に力を入れている小中学校のアクセスをご紹介します。
参考にしてみてください。

小学校からのアクセス

根岸小学校:徒歩5分 / 自転車3分
神根小学校:徒歩20分 / 自転車10分
里小学校:自転車13分 / 車で7分
木曽呂小学校:自転車15分 / 車で8分
在家小学校:自転車18分 / 車で9分
鳩ヶ谷小学校:車で12分

中学校からのアクセス

北中学校:徒歩15分 / 自転車8分 / 車で5分
岸川中学校:徒歩16分 / 自転車8分 / 車で5分
神根中学校:徒歩20分 / 自転車10分 / 車で6分
里中学校:自転車13分 / 車で7分
芝東中学校:自転車16分 / 車で9分
上青木中学校:自転車18分 / 車で11分
在家中学校:自転車19分 / 車で10分
鳩ヶ谷中学校:自転車25分 / 車で14分